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    “校长，咱们学校对校服的要求，肯定要符合学生的身份，体现一中的精神，还要穿得舒服对吧？”杜爵循序渐进。

    “这个是肯定的！”校长点头，不懂杜爵忽然问这个做什么。

    杜爵趁热打铁，拿出喜欢的设计稿递过去，“叔叔，你看这份图样怎么样？”

    校长被他手里的东西吸引了注意力，暂时没纠正杜爵的称呼。

    “这是校服？谁画的？”

    “校长，您先别管谁画的，我先给您讲讲设计这两套校服的理念，你要是采纳，我才告诉您谁画的。”杜爵可不傻，万一校长不采纳，回头找喜欢的麻烦，那他不是罪过大了！

    “你说。”

    于是，杜爵把喜欢跟他讲得那一堆理论照本宣科的说给校长听，校长听完沉思了许久。

    杜爵眼看有戏，更加卖力说服他，“您看，校服是学生在穿，从学生的角度出发设计出来的肯定更适合学生，而且这份图样也不是乱想乱画，也符合学校所有的要求，叔叔，我觉得可以采纳！”

    校长依然在思考，就在杜爵忐忑不安的时候，校长终于开口了：“设计得不错，可以放在备选样式里，但还需要开会商量，最终决定按不按照这个订制，还不确定。”

    “真的？！太好了！谢谢校长！谢谢叔叔！您真是太好了！您是最好的校长！”杜爵高兴的一蹦三尺高。
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